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  • Aprendizaje y Resolución de Problemas - KEYCLOUDING Tests Laborales Online
    general del tests La prueba Wonderlic ha sido revisada por la Asociación Americana de Psicología y ha sido considerada confiable para usarse de campo de la selección de personal Más recientemente según un artículo de 1989 en Psychological Reports el Wonderlic anotó r 0 87 en la escala de confiabilidad en comparación con la calificación de la prueba de Pearson de r 0 21 En las pruebas académicas la prueba Wonderlic ha mostrado una alta correlación con las pruebas de aptitud Existe evidencia empírica que los cuestionarios de Wonderlic en español son equivalentes a los cuestionarios en inglés por la comparación que se ha realizado de resultados de test en grupos similares ASPECTOS EVALUADOS Mide habilidades cognitivas las que comprenden la capacidad de los individuos de aprender de adaptarse de solucionar problemas y de entender instrucciones Mide la capacidad para aprender trabajos específicos y aplicar conocimiento a nuevas situaciones Es un predictor válido del funcionamiento del trabajo futuro y del potencial laboral Es utilizado para posiciones que se extienden de lo rutinario a lo complejo Ha sido científicamente probado que las habilidades cognitivas son una herramienta muy confiable para la selección de personal y mejor que los logros académicos o las entrevistas BREVE DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS La escala de puntuación intelectual está construida sobre la base de que la función intelectual se comporta como una variable de distribución normal en la población Ello llevó a elaborar una tabla de equivalencia entre el puntaje obtenido y su relación con el nivel intelectual Ello ha permitido también la aplicación de la prueba en distintos países La interpretación básica de los resultados es la siguiente Muy Alto más de 38 puntos Personas capaces de reunir y sintetizar información fácilmente pueden inferir información y llegar a conclusiones sobre situaciones de trabajo poseen excelente habilidad para solucionar problemas aprendizaje más rápido tienen mucha facilidad para tomar decisiones cuando falta información Alto de 32 a 37 puntos Personas capaces de aprender mucho por si mismos tienen una alto potencial gerencial y de jefaturas a nivel superior Manejan información analizan y toman decisiones a partir de alternativas limitadas Medio Alto de 27 a 31 puntos Tienen capacidad para aprender por su cuenta puede recopilar información para tomar decisiones con poca ayuda capacidad para analizar problemas con un número limitado de alternativas Medio de 20 a 26 puntos Capaces de aprender rutinas de trabajo rápidamente con capacidad para aprender pero usando una combinación de materiales escritos y experiencias de trabajo real piden ayuda para resolver problemas y tomar decisiones Medio Bajo de 11 a 19 puntos Requieren de mayor tiempo para aprender deben ser bien capacitados antes de asignarles alguna tarea pueden realizar operaciones simples para solucionar problemas requieren de ayuda toman decisiones en ámbitos limitados tienen éxito en situaciones elementales Bajo Menor o igual a 10 puntos ORIENTACIONES DE USO Wonderlic fue concebido para evaluar adultos en el campo comercial e industrial Es útil como instrumento de selección para emplear o contratar postulantes y como mediador de

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  • Estilos de Comportamiento en el Trabajo - KEYCLOUDING Tests Laborales Online
    cada una de las cuatro escalas en DiSC Clásico es medida empleando una serie de ítems distintos i e preguntas en la forma de adjetivos tales como Intrépido a Independiente Agresivo a o directo a Los investigadores reconocen que si todos los ítems en una escala dada por ejemplo la escala D están midiendo la mis a cosa por ejemplo Dominante todos deben correlacionarse entre sí en cierto grado En otras palabras todos los ítems en una escala deben ser consistentes entre sí En la mayoría de los casos una estadística denominada Alfa de Cronbach es usualmente considerada como el mejor método para evaluar la consistencia interna NORMAS DE APLICACIÓN Y RESTRICCIONES Cuestionario autoadministrado con 28 grupos de palabras 10 minutos de duración Aplicación colectiva e individual Es aplicable en adultos de todos los niveles educacionales para personas que trabajan Se puede rendir todas las veces que se quiera a lo largo de la vida laboral Su vigencia es de 5 años ASPECTOS EVALUADOS Este test permite identificar la forma de comportamiento y los diferentes estilos para desempeñarse en el trabajo DISC entrega 3 tipos de resultados I TENDENCIA DE COMPORTAMIENTO muestra los resultados en cada una de las 4 dimensiones del comportamiento Dominante Influyente Estable Cauteloso Generalmente las personas tienen una mezcla de estas cuatro conductas pero sobresaldrán dos de ellas Esto es lo que se llama el perfil DISC Este perfil permite determinar cómo se comunica la persona a través de su comportamiento y qué necesita para que esa comunicación pueda ser de dos vías y exitosa es decir nos permite un lenguaje común en el ámbito del comportamiento las reacciones y las emociones II INTENSIDAD Adjetivos que describen el nivel de intensidad del individuo en cada dimensión III PATRÓN CLÁSICO DE COMPORTAMIENTO A partir de los puntajes obtenidos en cada estilo de comportamiento se obtiene el patrón clásico de comportamiento que describe aquellas conformaciones que aparecen con más frecuencia en la población Cada uno implica una significativa diferencia en el estilo de comportamiento BREVE DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS Se entrega 3 tipos de resultados TENDENCIA DE COMPORTAMIENTO que incluye las 4 dimensiones DISC Dominante Mide cómo la persona responde a los problemas y desafíos Conducta orientada a la acción a la rápida solución de problemas a la toma de decisiones y a la toma de riesgos Influyente Mide como la persona se relaciona con otras personas y las influye Conducta orientada a las personas a la interacción a las relaciones interpersonales con propensión a usar tácticas de persuasión Estable Mide como la persona responde a los cambios y al ritmo del entorno Conducta orientada a los métodos orientada al equilibrio y la armonía Cauteloso Mide cómo la persona responde a las reglas y a los procedimientos establecidos por otros Conducta orientada a la explicación investigación de datos e información ÍNDICE DE INTENSIDAD Adjetivos que describen el nivel de intensidad del individuo en cada dimensión que le permite volverse más consciente de sus fortalezas y puntos débiles potenciales PATRÓN

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  • Efectividad y Estilos de Liderazgo - KEYCLOUDING Tests Laborales Online
    la homogeneidad de las conductas que pretende medir NORMAS DE APLICACIÓN Y RESTRICCIONES Test autoadministrado de 12 preguntas 20 minutos de duración Aplicación individual o colectiva Puede ser rendido por cualquier persona mayor de 18 años Puede ser rendido todas las veces que el evaluado lo desee 2 años de vigencia ASPECTOS EVALUADOS CEAL mide la capacidad de liderazgo de las personas y su efectividad Constituye información relevante para la anticipación del desempeño en aquellos cargos que requieren de la dirección de otros No existe un estilo óptimo para cualquier situación Cuanto más pueda adaptar el líder su conducta a la situación más eficaces serán sus esfuerzos por influir En este sentido la idea es que la persona logre adecuar su estilo de liderazgo de acuerdo a la situación o tarea y a la capacidad o madurez de los colaboradores para esa tarea particular Fue diseñado para medir los estilos de dirección Permite evaluar el estilo del líder el rango del estilos y la adaptabilidad del estilo del individuo BREVE DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS Son 12 situaciones para las qué el individuo debe indicar que conducta asume habitualmente siendo líder o jefe Se obtiene un puntaje que permite obtener el estilo de liderazgo efectividad de cada estilo adaptabilidad de estilo o situacional y eficacia total Estilo de Liderazgo Los estilos varían en función del grado de orientación hacia la tarea y hacia las relaciones Un comportamiento orientado a la tarea es aquel que está concentrado en explicar a cada seguidor qué hacer dónde cuándo y cómo Un comportamiento influenciado por la relación es aquel que muestra una preocupación por brindar apoyo socioemotivo estimular el comportamiento y motivar a sus seguidores Según con que fuerza se dé la combinación de estos dos factores en cada persona se determinan 4 estilos característicos de liderazgo Autocrático Alta orientación a la tarea y baja orientación a las relaciones Integrado Alta orientación a la tarea y alta orientación a las relaciones Separado Baja orientación a la tarea y baja orientación a las relaciones Relacionado Baja orientación a la tarea y alta orientación a las relaciones Efectividad del Estilo Se refiere al grado en que el líder en cada uno de los estilos es capaz de lograr resultados con su equipo Se mide en función de lo que se logra y no lo que se hace Un determinado estilo es apropiado para determinadas situaciones o tareas e inapropiado para otras La efectividad dice relación con la flexibilidad del estilo de liderazgo utilizado la variabilidad de las conductas dentro de un estilo No se espera un estilo de liderazgo estático Lo deseable tener la capacidad para adecuar el estilo de acuerdo al contexto de cada situación Efectividad Situacional Es la capacidad de adaptar el estilo de liderazgo a una situación específica Hay situaciones que requieren de un tipo de liderazgo particular Se espera de un buen líder que sea capaz de adaptar su estilo de liderazgo a la situación que enfrenta Lo ideal es que la persona logre

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  • Personalidad para Vendedores - KEYCLOUDING Tests Laborales Online
    para desempeñarse como vendedor Disposición General para la Venta DGV además de 9 dimensiones de la personalidad agrupadas en dos factores de orden superior Receptividad R y Agresividad A más el factor de Sociabilidad BREVE DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS DISPOSICIÓN GENERAL A LA VENTA Indicador que mejor permite identificar a buenos vendedores de manera certera e integral RECEPTIVIDAD Corresponde a una persona con buenas cualidades empáticas y adaptación rápida y fácil a situaciones y personas diferentes lo que implica control de si mismo y resistencia a la frustración Agrupa los siguientes rasgos de personalidad del vendedor Compresión Adaptabilidad Control de si mismo y Tolerancia a la frustración COMPRENSIÓN Aptitud para la empatía capacidad para situarse en el lugar del cliente intuición ADAPTABILIDAD Flexibilidad capacidad para adaptarse aptitud para desempeñar un papel mimetismo CONTROL DE SI MISMO Disciplina personal estabilidad emocional perseverancia tenacidad habilidad para ocultar sus sentimientos TOLERANCIA A LA FRUSTACIÓN Capacidad para soportar las situaciones difíciles enfrentar y comprender los fracasos No personaliza demasiado las situaciones en las que se ve implicado AGRESIVIDAD Capacidad para soportar situaciones conflictivas o para provocarlas con el deseo de ganar Implica también una actitud dominante por poder o por ascender Se relaciona con la seguridad en si mismo el dinamismo y el vigor Agrupa las siguientes rasgos de personalidad del vendedor Combatividad Dominancia Seguridad y Actividad COMBATIVIDAD Agresividad comercial Afán de vencer capacidad para luchar Capacidad para entrar en conflicto y soportar los desacuerdos DOMINANCIA Dominio personal persuasión ascendencia autoridad natural don de cautivar al cliente capacidad de manipulación SEGURIDAD Persona segura y confiada en sí misma Gusta de situaciones nuevas e inesperadas y que es capaz de enfrentarse a los riesgos ACTIVIDAD Dinamismo entusiasmo energía física vigor animo SOCIABILIDAD Aptitud para establecer contactos inteligencia social gusto por las relaciones personales Individuo extravertido Escala

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  • Tipos de liderazgo - KEYCLOUDING Tests Laborales Online
    los líderes en cómo se desenvuelven y qué efectos tiene en sus seguidores y en su entorno Permite predecir el estilo más probable de liderazgo que presentará una persona al trabajar con gente a su cargo evaluado lo desee Su vigencia es de 5 años BREVE DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS El estilo de liderazgo preponderante es el que más se repite entre los 3 posibles AUTORITARIO DEMOCRÁTICO y LASSIEZ FAIRE No obstante los resultados muestran también los grados en los cuales se posee características de los demás estilos Las características principales de cada uno de los 3 estilos son AUTORITARIO Se preocupa mucho por el resultado de las tareas asignadas No permite que se inmiscuyan en sus sentimientos cuando toma decisiones para resolver una situación crítica en la empresa Es firme en sus convicciones Acepta la supervisión y responsabilidad final en las decisiones Ordena y estructura toda la situación de trabajo y dice a los subordinados que deben hacer Basa su poder en amenazas y castigos DEMOCRÁTICO Muestra fuerte preocupación por el grupo tanto en aspectos personales como en el trabajo Confía en la capacidad y buen juicio del grupo Asigna claramente las tareas para el grupo con el fin de que éste comprenda su responsabilidad Crea un fuerte sentido de solidaridad Toma decisiones compartidas LAISSEZ FAIRE Muestra poca preocupación tanto por el grupo como por la tarea Procura no involucrarse en el trabajo del grupo Evade la responsabilidad por el resultado obtenido Da libertad absoluta a sus subordinados para que trabajen y tomen decisiones Proporciona información solo cuando se lo solicitan Deja que el grupo se organice ORIENTACIONES DE USO Recomendable en personas que van a ocupar puestos de trabajo con personal a cargo y por tanto para cargos que tengan la responsabilidad de ejercer liderazgo Es recomendable para cargos

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  • Percepción de Riesgos - KEYCLOUDING Tests Laborales Online
    puntajes obtenido se llevan a una tabla de percentiles Se indagó respecto de la confiabilidad y la validez del instrumento La confiabilidad del instrumento se evaluó mediante el procedimiento de replicación de pruebas test re test y la consistencia interna alpha de crombach En cuanto a la validez se estudió la validez de constructo con un análisis factorial exploratorio y con un análisis de tipo convergente a través correlaciones entre los resultados en el test de Alerta y 3 instrumentos que miden variables psicológicas relacionadas locus de control impulsividad y aversión al riesgo dado que se estima que estas variables participan de manera directa en la ocurrencia de accidentes Para analizar la confiabilidad del instrumento se analizó la consistencia interna del instrumento en ambas mediciones En segundo lugar se incorpora un análisis de confiabilidad de estabilidad en el tiempo del test dado su uso reiterado con la técnica test re test En tercer lugar se analizarán las diferencias en los puntajes obtenidos por los mismos participantes en las dos aplicaciones realizadas En cuanto a la consistencia interna es posible indicar que el cuestionario es homogéneo en cuanto a lo que mide ya que todos los participantes responden consistentemente en todos los ítems del cuestionario Por tanto se concluye que la mayoría de los ítems posee una correlación alta con el total de la prueba A partir de estos resultados se puede decir que los ítems del test de Alerta miden en cierto grado un mismo constructo Por otro lado analizamos en ambas aplicaciones cómo afectan los ítems individualmente al coeficiente Alfa de Cronbach Así concluimos que no habría diferencias significativas si se eliminara alguno de los ítems no afectando sustancialmente la consistencia interna del instrumento En cuanto al análisis de confiabilidad de re aplicación de pruebas en el tiempo test retest se obtuvo que si existe correlación significativa pero no del todo alta como debería ser Estos resultados adquieren mayor fuerza al analizar la diferencia de medias entre ambas mediciones Mediante el empleo del estadístico t se pudo advertir que existe una diferencia significativa entre la primera y la segunda medición ya que las personas obtienen puntajes significativamente mayores en la segunda aplicación Esto es de suma relevancia pues el instrumento sería sensible a la aplicación repetida y al aprendizaje Es por ello que este test se aplica una sola vez NORMAS DE APLICACIÓN Y RESTRICCIONES Test autoadministrado compuesto por 36 láminas Aplicación individual o colectiva Pude ser rendido por cualquier persona mayor de 18 años 6 minutos de aplicación Debe ser rendido una sola vez pudiendo repetirse una vez terminada su vigencia 5 años de vigencia ASPECTOS EVALUADOS La capacidad que poseen las personas de percibir la existencia de riesgo y de situaciones peligrosas así como medir el nivel de atención y concentración Permite estimar la propensión a sufrir accidentes laborales BREVE DESCRIPCIÓN DE RESULTADOS Los evaluados que obtengan puntuaciones altas deberían poseer mayor capacidad de percibir el riesgo En cambio una baja puntuación podría evidenciar una disminución en

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  • Comportamiento en Equipos de Trabajo - KEYCLOUDING Tests Laborales Online
    conocidos e identificables y que son los que mejor describen el comportamiento del individuo En casos extremos podrán repartir los puntos entre todas las afirmaciones u otorgar los 10 puntos solo a una El test mide 9 dimensiones o roles Cerebro Coordinador Monitor evaluador Implementador Finalizador Investigador de recursos Impulsor Cohesionador Especialista Belbin mide comportamiento que es una variable de la cual se espera cambios a lo largo de la vida a diferencia de la personalidad que se mantiene razonablemente estable Estos cambios no son completos por lo que es esperable que los roles preferidos se muevan durante la vida laboral de los individuos Para medir la consistencia interna de Roles de Belbin se ha usado Cronbach s Alpha α lo que produjo buen o aceptable grado de confiabilidad NORMAS DE APLICACIÓN Y RESTRICCIONES Cuestionario autoadministrado que comprende 7 secciones 30 minutos de duración Aplicación individual o colectiva Es aplicable en adultos de todos los niveles educacionales Se puede rendir todas las veces que se quiera a lo largo de la vida laboral 2 años de vigencia ASPECTOS EVALUADOS ROLES DE EQUIPO Cerebro Contribución Creativo imaginativo poco ortodoxo Genera ideas y resuelve problemas difíciles Debilidad Permitida Ignora los incidentes Demasiado absorto en sus pensamientos como para comunicarse eficazmente Investigador de Recursos Contribución Extrovertido entusiasta comunicativo Busca nuevas oportunidades Desarrolla contactos Debilidad Permitida Demasiado optimista Pierde el interés una vez que el entusiasmo inicial ha desaparecido Coordinador Contribución Maduro seguro de simismo identifica el talento Aclara las metas Delega bien Debilidad Permitida Se le puede percibir como manipulador Se descarga de trabajo personal Impulsor Contribución Retador dinámico trabaja bien bajo presión Tiene iniciativa y coraje parasuperar obstáculos Debilidad Permitida Propenso a provocar Puede ofender los sentimientos de la gente Monitor Evaluador Contribución Serio perspicaz y estratega Percibe todas las opciones Juzga con exactitud Debilidad Permitida Carece de iniciativa y de habilidad para inspirar a otros Puede ser excesivamente crítico Cohesionador Contribución Cooperador perceptivo y diplomático Escucha e impide los enfrentamientos Debilidad Permitida Indeciso en situaciones cruciales Evita las confrontaciones Implementador Contribución Práctico de confianza eficiente Transforma las ideas en acciones y organiza el trabajo que debe hacerse Debilidad Permitida Inflexible en cierta medida Lento en responder a nuevas posibilidades Finalizador Contribución Esmerado concienzudo ansioso Busca los errores Pule y perfecciona Debilidad Permitida Tiende a preocuparse excesivamente Reacio a delegar Especialista Contribución Resuelto entregado con intereses limitados Aporta cualidades y conocimientos específicos Debilidad Permitida Contribuye sólo en áreas muy limitadas Se explaya en tecnicismos BREVE DESCRICIÓN DE RESULTADOS Test apropiado para personas que se desempeñan en cargos de equipos de trabajo Permite identificar los roles preferidos de los individuos en un equipo con el fin de compatibilizar y optimizar las tareas de cada miembro del equipo Es usado para ayudar en decisiones de contratación para seleccionar y desarrollar equipos de alto rendimiento y para identificar talentos en el trabajo Es usado también para desarrollar equipos de alto rendimiento y para identificar talentos en el trabajo ORIENTACIONES DE USO Test apropiado para personas

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  • Desempeño y Comportamiento en el Trabajo - KEYCLOUDING Tests Laborales Online
    que se desee Es aplicable en adultos de todos los niveles educacionales Su vigencia es permanente ASPECTOS EVALUADOS Estas 20 dimensiones de comportamiento están orientadas especialmente a la actividad laboral y pueden separarse en 10 necesidades y 10 roles que habitualmente se encuentran presentes en los trabajos en mayor o menor grado Los diez roles son G Trabajador tenaz e intensivo L Actividad de liderazgo I Facilidad para tomar decisiones impulsividad T Tipo siempre activo V Tipo vigoroso S Extensión social sociable R Tipo teórico C Tipo organizado E Tipo emocionalmente restringido D Interés en trabajo con detalles BREVE DESCRICIÓN DE RESULTADOS Útil en los procesos de selección de personal como un instrumento de filtro previo describiendo al sujeto en relación a sus preferencias y características personales Es una herramienta rápida confiable y de sencilla aplicación y resolución aplicable a cualquier nivel organizacional Su interpretación es lógica y concreta por lo que es de gran utilidad en la evaluación de personal Puede ser utilizado por dos o más personas y descubrir áreas donde la relación jefe y subordinado pudieran ser difíciles Desarrolla soluciones interpersonales Es útil para del desarrollo de los directores y gerentes Permite aislar causas específicas de dificultad laboral y de éxito en el trabajo ORIENTACIONES DE USO Útil en los procesos de selección de personal como un instrumento de filtro previo describiendo al sujeto en relación a sus preferencias y características personales Es una herramienta rápida confiable y de sencilla aplicación y resolución aplicable a cualquier nivel organizacional Su interpretación es lógica y concreta por lo que es de gran utilidad en la evaluación de personal Puede ser utilizado por dos o más personas y descubrir áreas donde la relación jefe y subordinado pudieran ser difíciles Desarrolla soluciones interpersonales Es útil para del desarrollo de los directores

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